Cileungsi – Dalam rangka meningkatkan kompetensi dan pengetahuan tentang pendekatan pembelajaran yang sedang gencar diberlakukan sekarang ini, SMK Muhammadiyah 1 Cileungsi ikut serta dalam kegiatan Bimbingan Teknis (BIMTEK) Pembelajaran Mendalam (PM), Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA), dan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Kegiatan ini diselenggarakan atas Kerjasama Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan dengan Pimpinan Pusat Muhammadiyah yang diadakan pada hari Rabu sampai dengan Ahad tanggal 10 – 14 September 2025.
SMK Muhammadiyah 1 Cileungsi dalam hal ini diwakili oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Ibu Fithri Nurjannah, S. Pd., yang aktif megikuti sampai tuntas setiap materi demi materi yang diberikan oleh para pemateri yang kompeten di bidangnya.
Dalam kegiatan tersebut ada 4 materi pokok secara garis besar yang diberikan, diantaranya materi pertama tentang growth mindset (kunci sukses menghadapi perubahan) yang disampaikan melalui zoom oleh Prof. Suyanto. Dalam penjelasannya pemateri menyampaikan bahwa guru terutama di sekolah – sekolah Muhammadiyah harus siap dalam menghadapi perubahan agar memiliki mindset growth (bertumbuh). Orang2 yang memiliki mindset growth selalu belajar dan berusaha karena kecerdasan adalah hasil dari proses belajar dan berjuang . Beliau juga menyampaikan jika pembiasaan kita selalu baru, maka mindset kita baru dan mendapatkan hasil yang baru.
Foto 1 : Kegiatan Materi Growth mindset
Materi kedua kedua tentang Pembelajaran Mendalam (PM) disampaikan oleh Bapak Khoeroni, M. Pd. Dalam materi tersebut secara garis besar beliau menyampaikan garis besar tentang pembelajaran mendalam yang memiliki rumusan 8 – 3 – 3 – 4 yaitu 8 Dimensi Profil Lulusan yang terdiri dari keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, Kewargaan, Penalaran kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Kemandirian Kesehatan, dan Komunikasi. 3 Prinsip Pembelajaran yaitu Berkesadaran, Bermakna, dan Menggembirakan. 3 Pengalaman Belajar yaitu Memahami, Mengaplikasikan, dan Merefleksi. Dan yang terakhir 4 Kerangka Pembelajaran yaitu Praktik Pedagogis, Lingkungan Pembelajaran, Pemanfaatan Digital, dan Kemitraan Pembelajaran.
Foto 2 : Kegiatan Materi Pembelajaran Mendalam
Materi ketiga tentang Koding dan Kecerdasan Artifisial yang disampaikan oleh Bapak Dr. Hardika Saputra, M. Pd. Dalam hal ini beliau mengajarkan tentang penggunaan koding dan kecerdasan artifisial untuk guru mata pelajaran. Tidak hanya materi, pada sesi ini juga dilakukan praktik membuat gambar, video, RPP, musik, serta bahan ajar menggunakan AI seperti aplikasi gemini, gamma, chatgpt, canva AI, suno, dan masih banyak lagi inovasi2 yang dapat dikerjakan melalui AI.
Foto 3 : Kegiatan Materi Koding dan Kecerdasan Artifisial
Materi keempat tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang disampaikan oleh Bapak Benny Ridwan, M. Pd. Secara garis besar beliau menyampaikan bahwa setia siswa memiliki potensi yaitu energi yang belum optimal digunakan, bakat adalah kemampuan yang sudah melekat, Impian, hobi, cita – cita dan passion. Tinggal sekarang bagaimana guru dapat memaksimalkan segala yang dimiliki oleh siswa sehingga nanti dapat berkarakter kuat dan tidak mudah goyah. Serta menguatkan karakter agar dapat mencontoh Nabi Muhammad SAW.
Foto 4 : Bersama Pemateri Penguatan Pendidikan Karakter
Kegiatan diakhiri dengan peerteaching, Dimana kegiatan tersebut adalah praktik mengajar di depan teman -teman guru lainnya. Setelah berakhirnya kegiatan ini, peserta akan mendiseminasikan kepada guru – guru di sekolahnya masing – masing agar semua guru juga bturut mendapatkan pengimbasan pengetahuan dari materi kegiatan selama 5 hari tersebut.
Foto 4 : Kegiatan peerteaching
